技術(shù)引領(lǐng)未來,守護美好生活
為提高國家教育考試考點管理標準化、規(guī)范化工作水平,維護國家教育考試的嚴肅性、權(quán)威性和廣大考生、考試工作人員的合法權(quán)益,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)及國家教育考試相關(guān)規(guī)定,建設(shè)標準化考點,各省市均出臺了相關(guān)的標準化考點建設(shè)技術(shù)標準文件。標準化考點通常包含了網(wǎng)上巡查系統(tǒng)、應急指揮系統(tǒng)、身份驗證系統(tǒng)、無線電作弊防控系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、標準時間顯示系統(tǒng)等子系統(tǒng)。
需求分析
廣播系統(tǒng)作為學校的一項重要基礎(chǔ)設(shè)施,負責日常廣播工作及教學廣播,在教育考試期間更是肩負聽力考試內(nèi)容的播出重任,廣播系統(tǒng)的效果及穩(wěn)定性倍受學校重視,尤其是全國普通高考,英語聽力考試是高考工作的重要組成部分,廣播系統(tǒng)更是要求萬無一失。
(一)全力保障:教育考試特別是聽力考試過程中,要求廣播系統(tǒng)能萬無一失的保障到位,建立備用廣播系統(tǒng)。
(二)時間準確:考試期間打鈴系統(tǒng)要求分秒不差。
(三)人聲還原:聽力廣播的音箱音質(zhì)要求播放的音頻文件要達到真人發(fā)聲效果,讓考生能聽清楚,保障聽力考試及廣播通知注意事項可及時清晰傳達。
(四)線路標準:廣播線路系統(tǒng)、電力系統(tǒng)、設(shè)備質(zhì)量要確保達到較高標準,能長期運行。
(五)系統(tǒng)建設(shè)滿足國家相關(guān)技術(shù)標準要求,符合國家教育考試相關(guān)規(guī)定。
設(shè)計說明
整體設(shè)計:
(一)系統(tǒng)采用IP網(wǎng)絡廣播設(shè)計,全校設(shè)計為一個總分區(qū),用于完成考點統(tǒng)一廣播;考點教室、考務室等采用IP網(wǎng)絡音箱,為獨立廣播分區(qū),可以分別控制。
(二)設(shè)計備份廣播系統(tǒng),采用定壓線路傳輸,當出現(xiàn)廣播服務器異?;蚓W(wǎng)絡中斷時,廣播系統(tǒng)能從IP網(wǎng)絡廣播切換為模擬廣播。
廣播站配置
在主控中心配置廣播系統(tǒng)服務軟件及服務器,實現(xiàn)終端設(shè)備的管理、管控。配置IP網(wǎng)絡音箱,用于監(jiān)聽廣播聲音。
(一) 配置廣播管理主機(含軟件平臺)1套。
廣播管理主機統(tǒng)一管理系統(tǒng)內(nèi)所有網(wǎng)絡廣播終端,軟件系統(tǒng)能夠?qū)Ω鲝V播終端管理控制外,還能實現(xiàn)網(wǎng)絡化的播放管理、定時打鈴、實時采播、音頻節(jié)目制作編輯、參數(shù)設(shè)置、分區(qū)管理、遠程音量調(diào)節(jié)、遠程升級終端、權(quán)限分配等功能。
(二) 配置監(jiān)聽終端(音箱)1套,用于監(jiān)聽播出聲音。監(jiān)聽設(shè)備應與教室配置保持一致,播出同步。
(三) 配置DVD播放器。支持播放U盤和光碟,支持主流音頻格式,用于播放聽力考試音頻文件。建議使用教育考試院推薦的品牌DVD,以確保與高考聽力U盤兼容。
(四)配置播音話筒、監(jiān)聽耳機、調(diào)音臺等專業(yè)設(shè)備,用以滿足播音需要。
02
指揮中心配置
建議在指揮中心安裝一臺可視化控制臺,主要作用如下:
§ 方便廣播操作,隨時進行遠程廣播通知,可以選擇指定的區(qū)域?qū)ず簟?
§ 控制臺具有一鍵緊急廣播功能,可用于應急指揮。
03
考場教室配置
標準教室音箱安裝建議:
音箱安裝位置:建議安裝1對音箱,音箱安裝在講臺黑板兩側(cè),音箱安裝高度2.5米左右(如黑白為兩側(cè)推拉式,可安裝在黑板上方),兩個音箱距離大概為3.5米。
每個教室均設(shè)計單獨廣播分區(qū)控制,提供三種方案選擇。
(1)方案一:2*30W一體化網(wǎng)絡音箱+定阻副音箱
每間教室配置1只2*30W一體化網(wǎng)絡音箱和1只定阻副音箱,滿足聽力考試和教學廣播的使用。
(2)方案二:2*10WIP網(wǎng)絡音箱+定阻副音箱
每間教室配置1只2*10WIP網(wǎng)絡音箱和1只定阻副音箱,滿足聽力考試和教學廣播的使用。
(3)方案三:IP網(wǎng)絡音頻終端+定阻音箱
每間教室配置1臺網(wǎng)絡音頻終端和2只定阻音箱,滿足聽力考試和教學廣播的使用。
04
考務室配置
按考點樓棟和樓層對考場制定合理的備份廣播分區(qū),方便工程布線和管理維護,每個分區(qū)配置一臺定壓主用功放,用于驅(qū)動教室音箱。功放設(shè)計同時考慮備份機制,采用多主一備機制進行設(shè)計,當主用功放出現(xiàn)故障,系統(tǒng)能自動切換至備用功放工作,保證系統(tǒng)正常運行,功率設(shè)計考慮≥1.5倍冗余,保證功放功率充足。功放部署在廣播主控室,通過RVVP2*2.5喇叭線引入到各考場。
配置前置放大器保障從音源輸入功放的信號強度足夠,音量可調(diào)。
05
考場聲學測試
音箱安裝位置:建議安裝1對音箱,音箱安裝在講臺黑板兩側(cè),音箱安裝高度2.5米左右,兩個音箱距離大概為3.5米。
標準教室檢測位置,要求檢測位置與墻面或窗口的距離大于1.5米,教室內(nèi)取9分格的9個中心點。
(1)測量點距地面的高度應為1.2 m。
(2)測量點距房間內(nèi)各反射面的距離應≥1.2m。
(3)各測量點之間的距離應≥2m。
測試位置參考示意圖:
供電系統(tǒng)要求:
廣播室廣播系統(tǒng)設(shè)備機柜應當單獨供電,不得與其它系統(tǒng)共用電源。所有考場教室的廣播設(shè)備電源統(tǒng)一接入廣播室,統(tǒng)一控制管理。
廣播室應配置UPS不間斷電源,UPS電源功率與系統(tǒng)總功率匹配,保證基本運行2-4小時。
全國統(tǒng)一服務熱線